你听说过熟鸡蛋还能变成生鸡蛋这种事吗？另外变成生鸡蛋以后还能孵化出小鸡，对于我们来说这是“天方夜谭”，然而，对于河南郑州的一位校长来说，这可是轻而易举的小事。
最近河南一所职业学校校长，发表了一篇论文，称熟鸡蛋可以返生，并且还将申请经费进行人体体验。
01
熟鸡蛋返生孵小鸡论文题目曝光，学生在老师指导下成功返生了40多枚
这篇题为《熟鸡蛋变成生鸡蛋（鸡蛋返生）-孵化雏鸡的实验报告》的论文宣称：“鸡蛋经过高温℃开水煮20分钟，变成熟鸡蛋后，学生们运用自己的超心理意识能量方法等，将这些熟鸡蛋变成生鸡蛋”“一群特别培训的学生，在郭萍老师指导下，正在进行一个奇特实验，即熟鸡蛋重新变成生鸡蛋，并将返生后的生鸡蛋进行孵化成雏鸡，并且已经成功返生了40多枚。”至于用什么方法，郭萍称是“超心理意识能量法”。简单来说，就是靠意念。她说返生背后的原理是超心理学，也就是时光倒流，还大言不惭扯上了量子物理学。郭萍校长称自己正在准备人体实验，外地的孩子一年收费十几万，而河南的孩子只要六万。只要接受过九年制义务教育的人，都明白这个浅显的道理，被破坏的蛋白质根本不能支撑生命活动。一看就是封建迷信包装的伪科学外衣，而她说自己这套本事对外收费10多万，说白了就是骗钱。谁去跟她学，谁就是在做“被别人卖了，还给别人数钱”的事情。你跟她学的本质就是她给你洗脑，让你自我欺骗，而你还要付给她十万块钱。
煮熟的鸡蛋能不能返生，稍微有点基本常识的人都知道。
鸡蛋加热煮熟的过程中，细胞就已经死亡了，作为生命重要物质的蛋白质已经变质，而加热过程中细胞结构也被破坏，并且这种破坏是不可逆的。怎么可能再“返生”？还能孵化出小鸡呢？
我们今天为什么要将食物煮熟来吃，并不是简单地因为煮熟了吃更加美味，而是在煮熟的过程中，病毒细菌在加热中被杀灭，才能保证人体的健康。
02
女校长曾招募3女5男共8名中小学生做实验和熟绿豆“对话”
郭萍不仅做过“熟鸡蛋变成生鸡蛋(鸡蛋返生)-孵化雏鸡”实验，还做过“超意念实验：熟绿豆的返生实验”。时间是在年7月1日，也是借助其学校下属平台“郑州春霖实验室”，招募了3女5男共8名中小学生，“郑州春霖实验室一批经过脑潜能培训的中小学生，在他们已经开发的脑屏上操作，学生让绿豆快速发芽。让煮熟绿豆返生，变小变紧变硬，颜色由浅绿返生为深绿。证明植物可以返生。”绿豆有性别，通过对话可以知道每个绿豆是男生还是女生？该实验宣称“不管生绿豆快速发芽，或者熟花生返生，学生都要打开脑屏，在脑屏里操作。还要与绿豆对话，绿豆在脑屏里是有灵的。有趣的是，通过对话，可以知道每个绿豆是男生还是女生。绿豆会发声，它一发声就暴露出它的性别。”
03
网友评论：“我有个建议，先把校长咔嚓了，再让她的学生们复活”“时光倒流，你能钻回你妈肚子里我就信”“霍格沃兹都不敢这么教”“这种侮辱智商的文章竟然堂而皇之的发表在杂志上，真是令人喷饭”“诺贝尔没你我不服”“这不是香港电影月光宝盒的套路吗？想达叔了”“她竟然还准备反向宣传一波，绝了绝了”“这是职业学校校长还是神棍……”“这得国家立项啊，对领导们多好啊。以后我们吃熟的鸡蛋，让领导们吃科技成果！”
04
伪科学的课程为什么会有市场呢？现在已经是21世纪了。年的今天，科学已经发展了几百年了，众人享受着科学带来的便捷生活。每天开着车，看着电视，用着电脑，玩着手机，身体进入了科学时代，但是思想依然在封建时代。这其中还不乏一些有头有脸的人，拿着科学时代的薪水，鼓吹封建迷信的思想，而且打着伪科学的旗号，实际上是大张旗鼓地行骗。
科学发展到现在不易，我们辛辛苦苦普及的九年制义务教育，辛辛苦苦建立起来的科学人生观，不能毁在这种人手里。一个学校的校长都如此不尊重科学，很难想象教出来的孩子是怎样的？教育工作是一份沉重的责任，万不可有一丝一毫的马虎。
伪科学的课程为什么会有市场呢？这么高的收费为什么还有家长给孩子报名呢？
除了望子成龙心切外，更多的原因是部分家长科学素养不高，缺少分辨能力。这凸显出公民科学素质亟待进一步提高。大多数公民对基本科学知识了解程度较低。公众科学素质不高，一些不科学、伪科学的观念和行为就会“闻风就长”，愚昧迷信就会横行。因此，全面加速提升公民科学素质，增强公民获取和运用科技知识的能力，对改善生活质量、提高自主创新能力、实现人的全面发展和实现人们对美好生活的向往至关重要。
据中国科学技术协会公布的数据显示：我国公民具备科学素质的比例年为8.47%，年为10.56%，且主要集中在30岁以下年轻人和高学历群体。调查显示，上海、北京公民科学素质水平超过20%，天津、江苏、浙江和广东超过10%，上述省市和山东、福建、湖北、辽宁共10个省市超过全国平均水平。由此看到，我省属于经济欠发达地区，经济基础薄弱,教育设施落后，思想观念滞后,公民科学素质总体偏低，与我国发达地区差距仍然较大，追赶发达地区依然任重道远，出现这种伪科学的现象不足为奇，提升公民科学素质迫在眉睫。
虽然我国公民科学素质水平提升很快，但比例偏低仍是伪科学具有市场的重要原因，提升全民科学素质比例和水平，养成科学思考习惯，才是让伪科学彻底失去市场的最好方法。
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